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从语言风格的角度谈谈新闻写作的技巧_
日期:2019-09-11 12:47    编辑:admin    来源:红龙扑克官网
可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料□。也可直接点□□□搜索资料□□□搜索整个问题。 展开全部新闻文体的组合形式。新闻一般由标题□□、导语□、主体、背景和结语组成。 ①倒金字塔式结构□□。把最重要的内容放在新闻的最前面□,随后按重要性依

  可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料□。也可直接点□□□“搜索资料□□□”搜索整个问题。

  展开全部新闻文体的组合形式。新闻一般由标题□□、导语□、主体、背景和结语组成。

  ①倒金字塔式结构□□。把最重要的内容放在新闻的最前面□,随后按重要性依次排列其他内容□。它的优点是能迅速地把最新鲜□、最重要的事实, 开门见山地告诉读者,使读者一目了然□□,节省读报时间。

  ②金字塔式结构。又称“逆转倒金字塔式”。把最重要、最精彩的内容放在后面□, 按时间顺序□□,依次叙述。

  ③菱形式结构□□。这是一种“两头小、中间大”的结构。因新闻的主要内容比较复杂,导语中容纳不下,也不能概括表达□,适于在主体中分段叙述□□。

  ④车辐式结构。以一个中心事件或事物为纲□□□,其他事实像车辐一样辐射出去□□。宜于报道比较散的事件。

  ⑤并列式结构。把众多主要事实并列叙述。适合报道事实各部分的重要性相等或相似的新闻□□,多见于公报式新闻。

  2.复合型结构的标题各部分之间的内在逻辑关系要正确、标题的虚实结合要恰当□□□、

  消息的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。出现在报刊上的有以下几种情况:

  ①多行标题 多行标题□□,一般有三行、即中间一行是正题□□□,是标题的核心,用来揭示主题或提出重要事实,正题上面一行是眉题□□□,用来引出正题,说明事实□□□,交待背景□,烘托气氛□□□,揭示含义,正题下面一行是副标题,用来说明情况或说明正题或依据□□。如□□:

  消息的导语□□,就是消息的第一段或第一句话□□。它是消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者□□。

  叙述法:简明扼要地写出主要事实□□□、经验或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容。如□“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业(合资)有限公司,经国务院批准,1985年4月13日正式开业”。这是《经济日报》发表的导语。

  提问式□□:把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出,然后用事实作答□。如“亲爱的读者□□□,你可知道灯心绒布可以做夏天穿的裙子吗?上海绒布厂新生产的许多灯心绒中,就有这样的品种□□□”□。

  描写式□□□:对富有特色的事实或有意义的一个侧面,用简称的笔墨进行形象描绘,给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿令人欲滴的麦冬□□、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里,全国妇联今天下午在这里举行联欢会□□”□□。

  评论式:是对所报道的事实先作出评论性结论,然后用具体事实来阐明□。如:“今天,新中国颁布的第一部专利法正式生效了□□□。从此,脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束。”

  引用式:引用消息中从人物深刻而富有意义的语言作为导语,如“女青年杜芸芸到上海司法机关,要求将继承的十余万元遗产捐献给国家,她说□□:我还年轻,应该靠自己的劳动来生活□□,我愿意将这笔款支援国家的四化建设□□□。”

  主体是消息的主要部分。它承接导语□□□,阐述导语所揭示的主题□□□,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点:

  主干突出。消息的主体是主干□,典型材料要用于主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要的要简略。

  内容充实□□□。回答导语中提出的问题□□□,其内容必须具体充实,这样才有说服力。导语提出什么问题,主体就要回答什么问题□□,这样才能紧扣中心,突出重点。

  结构严谨□□,层次分明。要恰当地划分段落□,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合起来□□□,这样写严密而有条理□□□,活泼而不紊乱。

  背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景即可在主体部分体现□□,也可在导语或结尾部分体现,位置不固定。

  背景材料一般有三类:一类是对比材料,即对事物进行前后、正反的比较对照□□,以突出事件的重要性;二是说明性材料□□,即介绍政治背景、地理位置□、历史演变、生产面貌□、物质条件等;三是诠释材料,即人物生平的说明、专业术语的介绍,历史典故的解释等,以帮助理解消息的内容□。

  结语是消息也是文章的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义□□□,使读者对消息的理解、感受加深、从中得到更多的启示□。

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